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MOUVAUX

Un écolier à quatre pattes à St-Exupéry

La classe de CE2 de Joëlle Lapadu autour d'Enzy, l'héroïne de leur livre, «Journal d'un chien écolier». La classe de CE2 de Joëlle Lapadu autour d'Enzy, l'héroïne de leur livre, «Journal d'un chien écolier».

À l'école St-Exupéry, un élève pas comme les autres a fait sa rentrée en septembre : Enzy. Cette jeune golden retriever est au coeur du projet de la classe de Joëlle Lapadu. Ses élèves ont même écrit un livre, « Journal d'un chien écolier ».



AMANDINE SELLIER > amandine.sellier@nordeclair.fr
Joëlle Lapadu, la dynamique directrice de l'école primaire Saint-Exupéry voulait adopter un chien. Elle est même allée plus loin en construisant le projet de classe de ses élèves de CE2 autour de cette jeune golden retriever, Enzy. « C'est venu tout bêtement, plaisante l'enseignante. C'est quand même merveilleux de voir grandir un chiot et ça permet de toucher à toutes les matières. » Accepté par l'inspectrice d'académie, ce projet est bien entendu conforme à la loi qui prévoit qu'une classe puisse accueillir un animal et avec l'accord de tous les parents d'élèves de l'école.
Enzy a fait sa rentrée en septembre. Et très vite son observation a permis de nourrir les différents enseignements d'une classe de CE2. Les mathématiques avec la pesée, les ratios alimentaires ; la biologie avec la comparaison entre le squelette humain et animal, la venue d'un vétérinaire mais aussi l'anglais, l'informatique et surtout le français. Inspiré par un livre de littérature jeunesse anglaise, Journal d'un chat assassin d'Anne Fine, les élèves de Joëlle Lapadu ont écrit et illustré un livre : Journal d'un chien écolier. « Les élèves ont d'abord découvert ce qu'était un journal dans le genre littéraire. Ils ont aussi pris contact par internet avec l'auteur anglais qui leur a répondu et ils ont pu traduire quelques phrases de l'anglais. »


Les élèves racontent
une vie de chien

Mais ils ont surtout écrit jour à après jour, le journal de cet écolier à quatre pattes. « L'écriture, la vérification de la grammaire et de l'orthographe, la retranscription sur l'ordinateur de leur texte : absolument tout a été fait par eux », précise Mme Lapadu. Par groupe de deux, les élèves ont raconté la vie du chien mais ont également illustré leur livre avec un joli coup de crayon. Un livre amusant d'où ressortent de nombreuses anecdotes - le chien qui s'échappe en courant après une poule ou qui mange les livres de la bibliothèque - et des apprentissages - corriger les fautes d'orthographe des autres, ranger sa classe, bien se nourrir...
Le Journal d'un chien écolier est aujourd'hui achevé et doit désormais être imprimé en une trentaine d'exemplaires et relié. On peut d'ores et déjà le consulter sur le site internet de l'école St-Exupéry. Et attendant l'exposition (en mai) du livre d'Enzy et de tous les autres ouvrages créés cette année à St-Exupéry (lire ci-dessus), Joëlle Lapadu a fait appel à l'ancienne directrice de la maternelle St-Exupéry, Jocelyne Lhermitte, pour enregistrer une version orale du livre. w http://ecole.stex.free.fr


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